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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢,没有学习兴趣,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。

🔉(撰稿:虞凝才)

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      因强降雨引发洪水 菲律宾首都宣布进入灾难状态➥
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      河南发布拟任职干部情况公示👮
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      这群人士来到和平公园,被这些点位吸引→📃
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      挺起防汛救灾的脊梁!气象部门各级党组织和广大党员挑重担当先锋打头阵🥙
      2024/07/28   来自安宁
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      纸与笔的幻想碰撞 剑与魔法的旖丽之歌——漫谈TRPG与电子游戏发展☈
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